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放送大学 過去問・科目情報「生涯学習と自己実現(’06)」

このページは放送大学 過去問・科目情報「生涯学習と自己実現(’06)」についてのページです。

放送大学 「生涯学習と自己実現(’06)」主任講師

堀 薫夫 (放送大学客員教授,大阪教育大学教授)
三輪 建二 (放送大学客員教授,お茶の水女子大学教授)

放送大学 「生涯学習と自己実現(’06)」平成 21年7月 過去問情報

ュ様からの放送大学過去問情報

持ち込み可能物品:テキスト可

問題数・回答形式:1問・記述式(800文字以内)

過去問情報からの出題傾向:過去問と傾向は同じ

通信指導問題と似たような問題の出題:なかった…。

通信指導問題からの出題傾向:なかった…。

試験対策アドバイス:

「人々の自己実現に生涯学習が貢献するあり方」を以下の単語群のなかから4つ以上を使って解答。

結晶性知力
超越
エイジング
人間的欲求
ライフレウ゛ュー
成就価値
態度価値
意味への意志
生涯発達
フロー
人生の有限性

放送大学 「生涯学習と自己実現(’06)」平成 19年1月 過去問情報

持ち込み可能物品:テキスト可

問題数・回答形式:1問・記述式(800文字以内)

過去問情報からの出題傾向:過去問と傾向は同じ

通信指導問題と似たような問題の出題:なかった…。

通信指導問題からの出題傾向:なかった…。

試験対策アドバイス:

テーマは「成人の生涯学習において重要な点を若者の学習と比較して論じろ。自分の経験を述べても良い。」みたいな感じだったと思います。800文字なのでぶっつけ本番だと結構大変だと思い対策を立てたのが良かったです。対策としては3つです。

(1)成人の学習についてまとめる

(2)若年の学習についてまとめる

(3)生涯学習についての近年の動向・政策をまとめる

テストを行う学期によっては指定された語句を使えという条件があるみたいなんですが、ある程度は無視して上記の3つについて400文字くらいでまとめておいて、テキストに書き込んでおいたのであとは問題をみて構成を組み立てて、回答をしていけば単位は取れると思います。

放送大学 「生涯学習と自己実現(’06)」通信課題・科目情報

テキストは250ページくらいです。意味のある科目だと思いました。放送大学に入学する目的みたいなものをいろいろ考えるきっかけになった科目です。

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7 月 26th, 2009

カテゴリー: さ行, 専門科目, 心理と教育, 発達と教育

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コメントフィード1 件のコメント

  1. 放送大学の過去問ブログ管理人

    ュ様へ

    詳細な過去問情報ありがとうございます。僕もこの科目を以前履修しましたが試験に鉛筆で臨んでしまって失敗した思い出があります。さすがに800字も書くと鉛筆が丸まっちゃってすごい書きにくくなってしまったんですよ。なんとか書ききりましたけど、後半の100文字くらいはすごい太くて汚い字になってしまいました。

    腕も疲れてしまって次の日筋肉痛気味でした。それからというものテストにはマークシート用に鉛筆1本、記述問題用にシャーペン1本、消しゴム1個を持って臨むことにしました…。記述式問題に筆記用具の指定はないのでシャーペンのがおすすめです☆

    それでは始まったばかりですけどテストがんばりましょう。

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